Το άτομο περνάει πολλές ώρες σε ηλεκτρονικές συσκευές με

Γράφει η Αντιγόνη Καμπέρη, τελειόφοιτη του τμήματος Ψυχολογίας ΕΚΠΑ Ψάχνεις ανά πάσα στιγμή το κινητό σου; Πατάς “ανανέωση” στο Instagram όλη την ώρα χωρίς να έχει κάτι καινούργιο να δεις; Ακόμη κι όταν εργάζεσαι ή όταν διαβάζεις σκέφτεσαι ότι θέλεις να ανοίξεις το κινητό σου και νιωθεις στέρηση αν δεν το κάνεις; Σου είναι αδύνατο να συγκεντρωθείς για πολλή ώρα στην εκτέλεση ενός συγκεκριμένου έργου, επειδή σκέφτεσαι “Μήπως μου έχει έρθει κάποιο μήνυμα στο Messenger? Ας το τσεκάρω!” και καταλήγεις να περνάς ώρες μπροστά στην οθόνη του κινητού σου; Τότε, είσαι

Γράφει η Μαριάννα Τζίμα, Ψυχολόγος Υπάρχουν γεγονότα στη ζωή μας που μπορούν να λειτουργήσουν επιβαρυντικά στην ψυχική μας υγεία και που αν δεν διαχειριστούμε θα εξακολουθούν να ασκούν τις επιδράσεις τους. Ως ανεπίλυτες καταστάσεις θα αποκτήσουν μελλοντικά τον χαρακτήρα του τραύματος. Το ψυχολογικό τραύμα λειτουργεί με πιο περίπλοκο τρόπο απ’ ότι το σωματικό. Το πρώτο για έναν εξωτερικό παρατηρητή μπορεί να είναι ανύπαρκτο ενώ το δεύτερο είναι εμφανές. Για τον λόγο αυτό και στη δεύτερη περίπτωση τα άτομα λαμβάνουν υποστήριξη από τον κοινωνικό τους περίγυρο. Όσοι/ες όμως βρίσκονται στην πρώτη κατηγορία,

Γράφει ο Γκίγκας Εμμανουήλ, Φοιτητής Ψυχολογίας SCG Ο εθισμός στο διαδίκτυο, αποτελεί πρόκληση για την σύγχρονη κοινωνία, με επιπτώσεις που αντανακλώνται στην υγεία και την ευημερία του ατόμου και των ανθρώπων γύρω του. Σε αυτό το πλαίσιο, η σχέση μεταξύ του εθισμού στο διαδίκτυο και των διαταραχών του ύπνου, αποτελεί ένα επιστημονικά σημαντικό πεδίο έρευνας, το οποίο αξίζει να εξερευνηθεί με προσοχή και διεξοδικότητα. Το παρόν άρθρο, πραγματεύεται την σχέση του διαδικτυακού εθισμού με τον ύπνο, τα αίτια, τις συνέπειες και τους τρόπους διαχείρισης ή εξάλειψης του φαινομένου, μέσα από το

Γράφει η Κίννα Κίννα Ευθυμία, Ψυχολόγος, Εγκληματολόγος  MSc - Ψυχοθεραπεύτρια Όλο και περισσότερα παιδιά πέφτουν στην παγίδα του εθισμού στο διαδίκτυο και τα τελευταία χρόνια έχει μειωθεί το όριο ηλικίας, με αποτέλεσμα να βλέπουμε πολλά παιδιά Δημοτικού να είναι εθισμένα είτε στο διαδίκτυο είτε στα ηλεκτρονικά παιχνίδια. Σε πρόσφατη έρευνα του εργαστηρίου Νευροψυχολογίας του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας, το 22% των μαθητών παρουσίασαν εθισμό στο διαδίκτυο. Στα ταξινομικά συστήματα της Ψυχιατρικής (DSM6, ICD11) πλέον μπαίνουν ξεχωριστές οι κατηγορίες/διαταραχές του εθισμού στο διαδίκτυο και του εθισμού στα ηλεκτρονικά (on line) παιχνίδια, κάτι που συνέβη καθώς παρατηρήθηκε